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2010_2011:projetstut:diffusion-d-informations-et-l-outil-appengine-de-chez-google [2010/10/23 11:19] blay |
2010_2011:projetstut:diffusion-d-informations-et-l-outil-appengine-de-chez-google [2010/11/03 09:08] blay |
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Line 3: | Line 3: | ||
**Tuteur du projet :** Mireille Blay-Fornarino | **Tuteur du projet :** Mireille Blay-Fornarino | ||
- | **Nombre de groupes possibles sur ce sujet :** 2 | + | **Nombre de groupes possibles sur ce sujet :** 5 mais chacun avec des spécificités différentes. |
===== Description initiale ===== | ===== Description initiale ===== | ||
- | A FAIRE...... | + | <note>A FAIRE...... |
Mettre des dates limites quand j'aurais les dates réelles des projets tutorés | Mettre des dates limites quand j'aurais les dates réelles des projets tutorés | ||
+ | </note> | ||
+ | **Objectifs :** | ||
+ | Utilisation de APP ENGINE pour gérer la diffusion des informations : Comment construire un système de diffusion des informations évolutif avec ce type d'outil? Peut-on envisager l'existence d'une communauté de développement autour d'une plate-forme commune? | ||
+ | Le système en lui-même n'est plus le résultat attendu. C'est l'outil pour construire un système de diffusion d'informations qui nous intéresse.\\ | ||
+ | **Options :** | ||
- | UTILISATION de APPENGINE pour gérer la diffusion des informations : Comment construire un système de diffusion des informations évolutif avec ce type d'outil? | + | * Études de l'existant en s'appuyant sur des exemples différentes (2) |
+ | * Une étude basée sur la connexion de réseaux sociaux pourrait être envisagée avec des étudiants motivés et connaissant les rouages de développement dans ces systèmes : Twitter, FaceBook, ... | ||
+ | * Une étude spécifique qui intégrerait la gestion du son pourrait être étudiée par des étudiants sensibles au handicap visuel et prêts à s'investir dans de nouvelles technologies. | ||
Le projet commencera par une étude des besoins en matière de diffusion d'information. | Le projet commencera par une étude des besoins en matière de diffusion d'information. | ||
- Un résumé du sujet sera établi pour évaluer votre compréhension des objectifs du projet. | - Un résumé du sujet sera établi pour évaluer votre compréhension des objectifs du projet. | ||
- | - Une fois ce résumé validé, vous en fournirez une version en anglais. Ces deux résumés seront intégrés à votre rendu final. | + | - Une fois ce résumé validé, vous en fournirez une version en anglais. Ces deux résumés seront intégrés à votre rendu final. Pour les étudiants à l'aise en anglais, le cahier des charges pourra être rédigé en anglais. |
- Une planification prévisionnelle sera établie. | - Une planification prévisionnelle sera établie. | ||
- Chaque groupe commencera par évaluer les supports de diffusion existants : EPU, IRSAM, ... Mais également les outils existants tels que ...... | - Chaque groupe commencera par évaluer les supports de diffusion existants : EPU, IRSAM, ... Mais également les outils existants tels que ...... | ||
- | - De même les outils à la base de ces systèmes tels que les flux RSS, les albums photos, les calendriers seront brièvement analysés. L'accent sera mis sur l'outil AppEngine pour évaluer sa pertinence. | + | - De même les outils à la base de ces systèmes tels que les flux RSS, les albums photos, les calendriers seront brièvement analysés. L'accent sera mis sur l'outil Google App Engine pour évaluer sa pertinence et ceux qui le veulent pourront également utiliser le framework Play dans cet environnement. |
- | - Chaque groupe choisira deux établissements cibles pour évaluer des besoins complémentaires : par exemple l'IUT et un Lycée, évolution de l'IRSAM et ... Chaque choix sera étayé par un contact avec une personne de l'établissement avec qui vous devrez avoir au moins un entretien préparé à l'avance. La préparation de l'entretien fait parti des résultats attendus du projet. A cette occasion des techniques ..... | + | - Chaque groupe choisira deux établissements cibles différents pour évaluer des besoins complémentaires : par exemple l'IUT et un Lycée, l'IRSAM et l'EPU, ... (ou éventuellement des contextes particuliers : Nuit des IUTS, journée porte ouverte, Nuit de l'info, vacances, ...) |
+ | * Chaque choix sera étayé par un contact avec une personne de l'établissement avec qui vous devrez avoir au moins un entretien préparé à l'avance. La préparation de l'entretien fait parti des résultats attendus du projet. A cette occasion des techniques ..... | ||
- Un cahier des charges sera alors établi mettant en avant les points d'évolution nécessaire à la construction d'un système de diffusion par une personne non informaticienne. | - Un cahier des charges sera alors établi mettant en avant les points d'évolution nécessaire à la construction d'un système de diffusion par une personne non informaticienne. | ||
- Les développements pourront alors commencer pour montrer la construction de systèmes simples. | - Les développements pourront alors commencer pour montrer la construction de systèmes simples. | ||
- | - | + | - A terme nous attendons un manuel d'utilisation établissant comment construire une communauté de développeurs autour d'un noyau commun de diffusion des informations en utilisant un outil tel que AppEngine ainsi que les limites éventuelles rencontrées. |
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===== Groupes d'étudiants affectés avec leur spécificité ===== | ===== Groupes d'étudiants affectés avec leur spécificité ===== | ||
===== Références ===== | ===== Références ===== | ||
+ | * [[http://code.google.com/intl/fR/appengine/|AppEngine]] : //Google App Engine enables you to build and host web apps on the same systems that power Google applications. App Engine offers fast development and deployment; simple administration, with no need to worry about hardware, patches or backups; and effortless scalability.// | ||
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+ | AppEngine fournit un gestionnaire de version que vous devrez utiliser. | ||
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+ | * [[http://www.playframework.org/|Play Framework]] : Vous pouvez également utiliser ce framework au dessus de AppEngine. | ||
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