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2013_2014:s1:docweb:start
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2013_2014:s1:docweb:start [2013/08/29 16:01] blay [Contenus (extrait du PPN 2013)] |
2013_2014:s1:docweb:start [2013/08/29 16:10] blay [Notations] |
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|---|---|---|---|
| Line 3: | Line 3: | ||
| • Savoir structurer et présenter des contenus numériques | • Savoir structurer et présenter des contenus numériques | ||
| - | ===== Contenus ({{:ppn_dut_2013.pdf|extrait du PPN 2013}}) ===== | + | ===== Contenus (extrait du PPN 2013) ===== |
| * Séparation contenu-structure-présentation | * Séparation contenu-structure-présentation | ||
| * Technologies du Web (World Wide Web) pour la description de documents et d’interfaces: HTML (HyperText Markup Language), CSS (Cascading Style Sheets), chartes graphiques | * Technologies du Web (World Wide Web) pour la description de documents et d’interfaces: HTML (HyperText Markup Language), CSS (Cascading Style Sheets), chartes graphiques | ||
| Line 11: | Line 11: | ||
| - | Modalités de mise en œuvre : | ||
| - | • Équipe mixte d’enseignants en communication et en informatique | ||
| - | • Respect des normes et standards | ||
| - | • Possibilité de s'appuyer sur un gestionnaire de contenus | ||
| - | • Utilisation d'outils de mesure de conformité pour l'accessibilité du We | ||
| ===== Intervenants ===== | ===== Intervenants ===== | ||
| Line 31: | Line 26: | ||
| ===== Notations ===== | ===== Notations ===== | ||
| - | <note important>PAS DE DS?</note> | + | Chaque partie fait l'objet d'une note de DS et d'une note de contrôle continue. |
| - | Les **TD** se font en quadrinôme??. | ||
| - | |||
| ===== Planification ===== | ===== Planification ===== | ||
2013_2014/s1/docweb/start.txt · Last modified: 2013/08/29 16:17 by blay
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