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2013_2014:s1:docweb:web:start

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2013_2014:s1:docweb:web:start [2013/10/23 11:31]
blay [Introduction au WEB]
2013_2014:s1:docweb:web:start [2014/03/15 08:38]
blay [Références]
Line 14: Line 14:
 <note warning> <note warning>
  
-**Le site web est à rendre pour le le 28 octobre à 18h** +**Le site web est à rendre pour le 23 décembre à 18h (S1A = le 28 octobre à 18h)** 
  
 Il sera entre autre évalué sur :  Il sera entre autre évalué sur : 
Line 37: Line 37:
  
 La notation de cette partie du module est établie comme suit :  La notation de cette partie du module est établie comme suit : 
-  - 2 rendus ​au hasard ​sont évalués ​: coefficient 1 par rendu+  - 1 rendu au hasard ​est évalué ​: coefficient 1
   - 1 DS qui prendra la forme d'un QCM a priori : coefficient 2   - 1 DS qui prendra la forme d'un QCM a priori : coefficient 2
-  - 2 à 3 étudiants sont évalués à chaque séance : coefficient 1 par évaluation ​//(non réalisé en S1A)// +  - 2 à 3 étudiants sont évalués à chaque séance : coefficient 1 pour ces évaluations ​//(non réalisé en S1A)// 
-  - 1 rendu associé au projet tutoré sera évalué dans le cadre de ce module : coefficient 1 (non appliqué aux étudiants en apprentissage ​qui seront évalués sur leur page web coefficient 2)+  - Votre page web rendue à la fin du module en respectant toutes les règles : coefficient 2 
 +  - 1 rendu associé au projet tutoré sera évalué dans le cadre de ce module : coefficient 1 (non appliqué aux étudiants en apprentissage)
  
 <note warning> <note warning>
Line 51: Line 52:
 Vous devrez, en fin de séance, rendre un compte rendu de votre TP. Ce compte rendu devra OBLIGATOIREMENT respecter les contraintes suivantes : Vous devrez, en fin de séance, rendre un compte rendu de votre TP. Ce compte rendu devra OBLIGATOIREMENT respecter les contraintes suivantes :
   * Etre envoyé par email à votre enseignant.   * Etre envoyé par email à votre enseignant.
-  * Avoir le sujet suivant : [2013][S1X][TDY]nom1_Prenom1 – nom2_Prenom2 où +  * Avoir le sujet suivant : [2013][S1X][GY][TDZ]nom1_Prenom1 – nom2_Prenom2 où 
        * X correspond à votre cursus (T= traditionnel,​ A=Alternance,​ D=décalé)        * X correspond à votre cursus (T= traditionnel,​ A=Alternance,​ D=décalé)
        * Y le numéro ​ du groupe de TD         * Y le numéro ​ du groupe de TD 
 +       * Z le numero du TD
        * //​nom1_Prenom1//​ et //​nom2_Prenom2//​ les noms et prénoms du binôme.        * //​nom1_Prenom1//​ et //​nom2_Prenom2//​ les noms et prénoms du binôme.
   * Etre reçu par votre enseignant au plus tard un jour après le TD (ex: TD le mardi => réception du rendu par l'​enseignant le mercredi 24h au plus tard)   * Etre reçu par votre enseignant au plus tard un jour après le TD (ex: TD le mardi => réception du rendu par l'​enseignant le mercredi 24h au plus tard)
Line 61: Line 63:
 </​box>​ </​box>​
  
 +
 +<box round rgb(500,​250,​150) rgb(198,​100,​150) 75%|VOTRE PAGE WEB > 
 +  * Comme tous les rendus, votre page web doit être rendue en envoyant un mail à votre encadreur.
 +  * Il contiendra le lien vers votre page web accessible à l'​extérieur de l'​établissement.
 +  * N'​oubliez pas d'​ajouter en bas de vos pages, le lien vers les validateurs!!
 +  * Les rendus peuvent se faire jusqu'​au **5 janvier 2014 à 18h**.
 +</​box>​
 ===== Références ===== ===== Références =====
  
 +  * [[http://​webtimemedias.nasteolink.com/​video-74-25eme-anniversaire-du-web--les-voeux-de-tim-berners-lee| Les 25 ans du Web par Tim Berners Lee , "​papa"​ du web]]
   *[[http://​www.amazon.fr/​Introduction-Design-Jennifer-Niederst-Robbins/​dp/​2841774384|Introduction au design web, Reilly]] Très bon livre pour apprendre les bases du développement Web <​html><​img src="​http://​ecx.images-amazon.com/​images/​I/​51c8GdyqvKL._SX342_.jpg"​ alt="​image du livre" width=20%/></​html>​   *[[http://​www.amazon.fr/​Introduction-Design-Jennifer-Niederst-Robbins/​dp/​2841774384|Introduction au design web, Reilly]] Très bon livre pour apprendre les bases du développement Web <​html><​img src="​http://​ecx.images-amazon.com/​images/​I/​51c8GdyqvKL._SX342_.jpg"​ alt="​image du livre" width=20%/></​html>​
   *[[http://​www.amazon.fr/​Cr%C3%A9ez-votre-premier-site-Web/​dp/​2746072815|Créez votre premier site Web - De la conception à réalisation Christophe AUBRY (Auteur)]] ​ <​html><​img src="​http://​ecx.images-amazon.com/​images/​I/​51ofVhNzDXL._SX385_.jpg"​ alt="​image du livre" width=20%/></​html>​   *[[http://​www.amazon.fr/​Cr%C3%A9ez-votre-premier-site-Web/​dp/​2746072815|Créez votre premier site Web - De la conception à réalisation Christophe AUBRY (Auteur)]] ​ <​html><​img src="​http://​ecx.images-amazon.com/​images/​I/​51ofVhNzDXL._SX385_.jpg"​ alt="​image du livre" width=20%/></​html>​
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   * Cours de M. Rey   * Cours de M. Rey
   * [[http://​miageprojet2.unice.fr/​Intranet_de_Michel_Buffa/​HTML5_Tutorial/​HTML5_discovery_tutorial|Cours de M. Buffa]]   * [[http://​miageprojet2.unice.fr/​Intranet_de_Michel_Buffa/​HTML5_Tutorial/​HTML5_discovery_tutorial|Cours de M. Buffa]]
 +
 +
 +**en vrac:**
 +  * https://​developer.mozilla.org/​fr/​
 +  * http://​www.w3fools.com/​
 +  * http://​www.teaching-materials.org/​
 +  * http://​lea.verou.me/​2010/​07/​organizing-a-university-course-on-modern-web-development/​
 +  * http://​css.4design.tl/​tutoriels-apprendre-html-css/​ (ce site de référence français est l'​égal d'​alsacrétations d'​ailleurs)
 +  * http://​learn.shayhowe.com/​html-css/​
 +  * https://​tutsplus.com/​course/​30-days-to-learn-html-and-css/​
 +
 +==== Au sujet de la tricherie ====
 +
 +Voir ici : http://​www.loria.fr/​~quinson/​Teaching/​
 +<​html>​
 +<img src="​http://​www.loria.fr/​~quinson/​Teaching/​foxtrot-copying.gif"​ alt="​Blague sur la diffusion des corrections"></​img>​
 +</​html>​
2013_2014/s1/docweb/web/start.txt · Last modified: 2014/03/15 08:38 by blay