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--- 2016_2017:s3:methodo:start [2017/07/14 18:06]
blay [Plannification]
+++ 2016_2017:s3:methodo:start [2017/07/14 19:14]
blay [M3301- Méthodologie de la production d’applications]
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 ====== M3301- Méthodologie de la production d’applications ======
+<alert type="warning"  icon="fa fa-warning">**Warning!** En travaux.</alert>
 ===== Généralités =====
-<accordion>
+<accordion  collapsed="true">
-<panel title="Objectifs du module">
+<panel type="primary" title="Objectifs du module">
   * O1 : Analyser les besoins pour la conception et l’évolution des systèmes d’information dans une organisation
   * O2 : Organiser et gérer un projet - Couvrir le cycle de vie en intégrant différents points de vue : l’organisation et sa stratégie, les utilisateurs, la gestion, la qualité et la technique, la maintenance et l’exploitation
 </panel>
-<panel title="Compétences visées ">
+<panel type="primary" title="Compétences visées ">
   * FA1-A : Analyse d’une solution informatique
   * FA1-B : Conception technique d’une solution informatique
   * FA1-C : Réalisation d’une solution informatique
 </panel>
-<panel title="Intervenants">
+<panel type="primary" title="Intervenants">
 ^ Nom  ^ Affiliation  ^  Adresse  ^ Formation ^
 | __[[blay@unice.fr|Mireille Blay-Fornarino (MBF)]]__  | IUT/UNS/I3S |  Bureau XXX ou Bâtiment Templiers :Bureau 449 ([[http://www.polytech.unice.fr/~blay|www]])  | S3T |
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 | [[--]]    | --- |   ---   |  --- |
 </panel>
-<panel title="Contenus">
+<panel type="primary" title="Contenus">
 Chaque point est annoncé (en italique) tel que dans le PPN puis éventuellement discuté.
   * //C1 : Le système d’information dans les organisations//
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   * //C8 : Gestion des risques//
 </panel>
-<panel title="Modalités de mise en oeuvre">
+<panel type="primary" title="Modalités de mise en oeuvre">
   * Équipe enseignante transversale entre informatique et gestion
   * S’appuyer sur un modèle de cycle de vie
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 ===== Planification =====
 Pour une vue séparée de l'[[:2017_2018:s3:methodo:td:start|organisation]][[:2017_2018:s3:methodo:td:start| des TD, voir ici]]
-  - **(S3T : 05/09, S3A : 4/9)**
+<accordion collapsed="true">
+/* 1
+*/
+<panel type="info" title="(S3T : 04/09, S3A : 4/9) - Cours Introduction">
       * //Cours ://
-        * {{:2017_2018:s3:methodo:1-methodologie-intro-2016-2017.pdf|Introduction au module et directives}}
+        * {{:2017_2018:s3:methodo:1-methodologie-intro-2017_2018.pdf|Introduction au module et directives}}
         * {{:2017_2018:s3:methodo:2-userstories.pdf||Focus sur les User stories}}  : une autre façon de travailler sur les exigences (MBF) //(C4,C6,C7)//  (MBF) (CC)
           * (10 mn) Jeu agile / Importance de la communication, bien "modéliser/spécifier"! (dans les slides du cours)
-  - **(S3T : 12/09, S3A : 15/9)**
+</panel>
+/* 2
+*/
+<panel type="info" title="(S3T : 12/09, S3A : 18/9) - Cours Outils de Gestion de projet Informatique">
       * //Cours ://
         * Planning Pocker (fin du cours sur les user-stories)
         * {{:2017_2018:s3:methodo:4-hands-on_maven.pdf|Maven}}
         * {{:2017_2018:s3:methodo:3-gestionversion_2017_2018.pdf|Gestion de version}}
+</panel>
+<panel title="(S3T : 12/09, S3A : 18/9) - TD Découverte du sujet">
       * //TD ://  /* 1 */
         * voir [[https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2017_2018:s3:methodo:td:start#phase_d_analyse_en_sous-equipes|Phase analyse]] /* [[2017_2018:s3:methodo:td:td1|TD : Phase Analyse, Construire les US]] (MBF, MP, NF) (CC) */
-  - **(S3T : 19/09, S3A : 29/9)**
+</panel>
-      * //Cours ://
+/* 3
+*/
+<panel type="info" title=" (S3T : 18/09, S3A : -- ) - Cours //Cycle de Vie// ">
+* //Cours ://
           * retour sur l'étude de cas, réponses aux questions
           * Cycle de vie du logiciel (MBF) (CC) //(C2, C4, C6)//
+</panel>
+<panel title="(S3T : 18/09, S3A : -- ) - TD>
       * //TD ://  /* 2 */
         * voir [[https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2017_2018:s3:methodo:td:start#phase_d_analyse_en_sous-equipes|Phase analyse]]
 /* * [[2017_2018:s3:methodo:td:td2|TD : Planifier les US]] (MBF, MP, NF)(CC) */
+</panel>
+/* 4
+*/
+<panel type="info" title=" (S3T : 25/09, S3A : -- ) - Cours ">
+</panel>
+<panel title="(S3T : 25/09, S3A : -- ) - TD">
+</panel>
+/* 5
+*/
+<panel type="info" title=" (S3T : 2/10, S3A : -- ) - Cours ">
+</panel>
+<panel title="(S3T : 2/10, S3A : -- ) - TD">
+</panel>
+/* 6
+*/
+<panel type="info" title=" (S3T : 9/10, S3A : -- )- Cours ">
+</panel>
+<panel title="(S3T : 9/10, S3A : -- ) - TD">
+</panel>
+/* 7
+*/
+<panel type="info" title=" (S3T : 16/10, S3A : -- )  - Cours ">
+</panel>
+<panel title=" (S3T : 16/10, S3A : -- )  - TD">
+</panel>
+/* 8
+*/
+<panel type="info" title=" (S3T : 23/10, S3A : -- ) - Cours ">
+</panel>
+<panel title="(S3T : 23/10, S3A : -- ) - TD">
+</panel>
+/* VACANCES
+*/
+<panel type="primary" type="info" title=" (S3T : 30/10 )  - Vacances ">
+</panel>
+/* 9
+*/
+<panel type="info" title=" (S3T : 6/11, S3A : -- ) - Cours ">
+</panel>
+<panel title=" (S3T : 6/11, S3A : -- ) - TD">
+</panel>
+/* 10
+*/
+<panel type="info" title="  (S3T : 13/11, S3A : -- )  - Cours ">
+</panel>
+<panel title=" (S3T : 13/11, S3A : -- ) - TD">
+</panel>
+/* 11
+*/
+<panel type="info" title=" (S3T : 20/11, S3A : -- ) - Cours ">
+</panel>
+<panel title="(S3T : 20/11, S3A : -- ) - TD">
+</panel>
+/* 12
+*/
+<panel type="info" title=" (S3T : 27/11, S3A : -- ) - Cours ">
+</panel>
+<panel title="(S3T : 27/11, S3A : -- ) - TD">
+</panel>
+/* 13
+*/
+<panel type="info" title=" (S3T : 4/12, S3A : -- ) - Cours ">
+</panel>
+<panel title="(S3T : 4/12, S3A : -- )  - TD">
+</panel>
+/* 14
+*/
+<panel type="info" title=" (S3T : 11/12, S3A : -- )  - Cours ">
+</panel>
+<panel title="(S3T : 11/12, S3A : -- )  - TD">
+</panel>
+</accordion>
+  - **(S3T : 19/09, S3A : 29/9)**
   - **(S3T : 26/09, S3A : 13/10)**
       * //Cours ://

Cours au département INFO - IUT - UNS

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