Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

--- 2018_2019:s2:td:td_domaine [2018/12/27 15:56]
blay created
+++ 2018_2019:s2:td:td_domaine [2019/01/24 21:47]
blay [Je comprends (15 mn)]
@@ Line 2: / Line 2: @@
 ===== Partie TD encadré =====
 ==== Je comprends (15 mn) ====
-Nous désirons créer un gestionnaire de //Parc de voitures// que nous souhaitons vendre ensuite à de grands groupe.
-Un parc de voitures correspond à un ensemble de voitures.
-Une voiture a une couleur et une vitesse courante.
-Une voiture correspond à un modèle donné.
-A une voiture est associée sa consommation moyenne qui est déterminée dynamiquement.
-/* Un modèle est défini par une marque, une puissance, un nom et un moteur.
+=== Exercice 1 : Pour rappels du cours ===
-A un modèle de voiture sont associés ses consommations sur route et en ville données par le constructeur. */
-Quelle représentation sous forme d'un diagramme de classes donner à votre cas d'étude si on veut :
+Nous désirons créer un jeu à base de colonies.
-     - Visualiser sous la forme d'une liste toutes les voitures d'un parc.
+   - Une Colonie a un budget correspondant à un nombre donné d'argent (int).
-     - Déterminer la vitesse moyenne des voitures à l'instant courant (la moyenne des vitesse des voitures du parc).
+   - Une Colonie possède des bâtiments (ou pas... quand tous ont été détruits) et est composée de citoyens, identifiés par leur nom.
-     - Déterminer la puissance moyenne des voitures du parc (l'information de puissance est associée au modèle de voiture).
+   - Un bâtiment a un coût. Il ne peut appartenir qu'à une colonie à la fois.
-     - Lister toutes les voitures d'un modèle donné dans plusieurs parcs.
+   - L'ajout d'un bâtiment à une colonie réduit votre budget du coût du bâtiment.
-     - Connaitre toutes les voitures d'une marque donnée.
-     - La consommation d'une voiture peut s'exprimer en km/litre, en Miles/Gallon, kwh/km, ... en fonction de la voiture.
-     - Un parc de voitures est créé sans voiture, on les ajoute après.
-/*     - Une fonction associée à un modèle de voiture nous permet de déterminer la consommation courante d'une voiture de ce modèle. Calculer la consommation courante des voitures du parc.
+{{fa>arrow-circle-right?30}}  Représentez ce cas d'études avec un diagramme de classes ?
+<accordion  collapsed="true">
+<panel  title="Et aussi :  1">
+  * Tout citoyen a un nom. Un citoyen a un revenu. Un citoyen a une force. Un citoyen ne peut pas appartenir à plusieurs colonies. Par contre, il peut avoir été banni de toutes les colonies. C'est alors un citoyen errant.
+  * L'ajout d'un citoyen augmente le budget de la colonie du revenu actuel du citoyen. (Rien n'est dit sur le revenu du citoyen).
+{{fa>arrow-circle-right?30}}  Représentez ce cas d'études avec un diagramme de classes ?
+</panel>
+</accordion>
+<accordion  collapsed="true">
+<panel  title="Et aussi : 2">
+  * La force du citoyen s'exprime en une combinaison de valeur d'habileté, d'endurance, et de chance. Elle est calculée en fonction du contexte. Ne représentez pas le contexte.
+{{fa>arrow-circle-right?30}}  Représentez ce cas d'études avec un diagramme de classes ?
+</panel>
+</accordion>
+=== Exercice 2 : Parce que les classes servent à représenter des objets ===
+  - Pouvez-vous représenter les objets suivants avec les classes définies précédemment? Sinon complétez votre diagramme de classes :
+        - Le citoyen de nom "Hercule" a une force composée de 100 d'habilité, 20 de chance((Oui, il n'a pas vraiment de chance)), et 100 d'endurance.
+        - La caserne est un bâtiment de coût 100 pièces d'or.
+        - La caserne appartient à la colonie de nom les "Mange-tout".
+        - La colonie de nom les  "Mange-tout" a un budget de 300 haricots.
+  - Faîtes la correspondance avec les codes ((Non vu en cours!!))
+        - Montrez les codes des classes, seulement la structure, on ne sait absolument pas comment calculer la force d'un citoyen.
+=== Exercice 3 : Parce que votre modèle dépend de ce que vous en faîtes ===
 Un éditeur a une liste d'abonnés auxquels sont associés des adresses, par exemple : \\
 , bd Napoleon III
@@ Line 39: / Line 59: @@
     - Connaître le nombre de villes différentes dans lesquelles habitent des abonnés.
-*/
-**A faire au tableau et sur papier**
-  - Faire la correspondance avec les objets :
-        - Une voiture blanche de modèle "RENAULT CLIO 1.2 16V 75 Life E6", elle roule à 50km/h.
-        - Une voiture bleue de modèle "RENAULT CLIO 1.2 16V 75 Life E6", elle roule à 0km/h.
-        - Un parc composé de ces 2 voitures
-        - Le modèle "RENAULT CLIO 1.2 16V 75 Life E6" est de la marque "Renault".
-  - Faire la correspondance avec les codes ((Non vu en cours!!))
-        - Montrer les codes des classes
-  - Faire la correspondance avec les instances ((Non vu en cours!!))
-        - Montrer la construction d'une instance
-            - une voiture ne peut pas être créée sans préciser son modèle
-            - un parc est créé sans information supplémentaire (0 voitures autorisées).
 ==== Je m'implique, J'apprends  ====
@@ Line 78: / Line 83: @@
 =====  Partie Evaluation du TD (1h) =====
-[[2017_2018:s2:td:devoirs:domaine|Devoir seul  sur le domaine]]
+[[2018_2019:s2:td:devoirs:domaine|Devoir seul  sur le domaine]]

Cours au département INFO - IUT - UNS

User Tools

Site Tools

Differences

Page Tools