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--- 2014_2015:s3:concprogobjet:start [2014/12/17 10:35] – [Evaluation du module] blay
+++ 2014_2015:s3:concprogobjet:start [2015/07/17 21:07] (current) – [M3105 - Conception et Programmation Objet Avancées] blay
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 ====== M3105 - Conception et Programmation Objet Avancées ======
+<note>
+xxx
+</note>
 ===== Objectifs du module =====
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   - {{:2014_2015:s3:concprogobjet:deanalysealaconception2014.pdf|Rappels :  De l'analyse à la conception orientées objets}}
-       * [[2014_2015:s3:concprogobjet:td:td1|TD : Rappels de COO et environnement de développement sous Eclipse]] //(C1)// **(S3T : 1/9) (S3A : 12/9)**
+       * [[2014_2015:s3:concprogobjet:td:td1|TD : Rappels de COO et environnement de développement sous Eclipse]] //(C1)// **(S3T : 1/9) (S3A : 12/9) (S3D : 19/1)**
-  - {{:2014_2015:s3:concprogobjet:graspcours2014.pdf|Bases de GRASP : COO et responsabilités}}//(C2,C3)//
+  - {{:2014_2015:s3:concprogobjet:graspcours2014.pdf|Bases de GRASP : COO et responsabilités}}(S3D : 30/1)//(C2,C3)//
-       * [[2014_2015:s3:concprogobjet:td:td2|TD : Savoir décomposer un problème !]] **(S3T : 8/9)**
+       * [[2014_2015:s3:concprogobjet:td:td2|TD : Savoir décomposer un problème !]] **(S3T : 8/9)(S3D : 30/1)**
-  - Focus sur le {{:2014_2015:s3:concprogobjet:pragmatiqueprogramming2014.pdf|rôle du programmeur}} par //[[http://pragprog.com/the-pragmatic-programmer|The Pragmatic Programmer: From Journeyman to Master]]// //(C2,C3)//
+  - Focus sur le {{:2014_2015:s3:concprogobjet:pragmatiqueprogramming2014.pdf|rôle du programmeur}} par //[[http://pragprog.com/the-pragmatic-programmer|The Pragmatic Programmer: From Journeyman to Master]]// (S3D : 30/1) //(C2,C3)//
-       * [[2014_2015:s3:concprogobjet:td:td3|TD : Soyons Pragmatique !]] **(S3T : 23/9)**
+       * [[2014_2015:s3:concprogobjet:td:td3|TD : Soyons Pragmatique !]] **(S3T : 23/9) (S3D : 30/1)**
-  - Suite du cours sur "The pragmatic Programmer" et Ouverture aux principes SOLID  //(C2 C3)//
+  - Suite du cours sur "The pragmatic Programmer" et Ouverture aux principes SOLID  (S3D : 16/2 & 9/3) //(C2 C3)//
-       * [[2014_2015:s3:concprogobjet:td:td4|TD4 :]] **(S3T : 1/10)**
+       * [[2014_2015:s3:concprogobjet:td:td4|TD4 :]] **(S3T : 1/10)(S3D : 16/3)**
-  - {{:2014_2015:s3:concprogobjet:codesolid2014.pdf|Principes SOLID}}  //(C2 C3)//
+  - {{:2014_2015:s3:concprogobjet:codesolid2014.pdf|Principes SOLID}}  (S3D : 9/3)//(C2 C3)//
-       * [[2014_2015:s3:concprogobjet:td:td4|TD4 :]] **(S3T : 8/10)**
+       * [[2014_2015:s3:concprogobjet:td:td4|TD4 :]] **(S3T : 8/10)(S3D : 23/3)**
   - Retour sur l'analyse et la conception au tableau **(S3T : 15/10)**
   - {{:2014_2015:s3:concprogobjet:testintegration-2014-2015.pdf|Tests d'Intégration : Mocks}} ((A la demande des étudiants confrontés à ces problèmes)) //(C1,C2,C4)//**(S3T 16/10)**
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 </html>
   - {{:2014_2015:s3:concprogobjet:tdd2014-2015.pdf|Tests et TDD}} //(C1,C4)//
-      * [[2014_2015:s3:concprogobjet:td:td5|TD 5: Réutilisation]] : **(S3T : 20/10)**
+      * [[2014_2015:s3:concprogobjet:td:td5|TD 5: Réutilisation]] : **(S3T : 20/10)(S3D : 2/3 & 9/3)**
   - {{:2014_2015:s3:concprogobjet:mvc-2014-2015.pdf|Séparation des préoccupations de l'interface graphique à la couche métier (DP Observer)}} //(C2)//
       * [[2014_2015:s3:concprogobjet:td:td6|TD 6 : Tests d'intégration et Observeur]] : **(S3T : 3/11)**
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 ===== Evaluation du module =====
-Ce module est évalué par un examen (coeff. 1,5) et une [[https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2014_2015:s3:concprogobjet:td:start#evaluation_des_tds|note de TD]](coeff. 1).
+Ce module est évalué par un examen (coeff. 1) et une [[https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2014_2015:s3:concprogobjet:td:start#evaluation_des_tds|note de TD]](coeff. 1,5).
  <note tip>Une page recto-verso A4 est autorisée à l'examen (pas forcément manuscrite).</note>
 ===== Références =====
   * Des cours en ligne sur YouTube de Xavier Blanc:
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         * [[https://www.youtube.com/watch?v=6ZN3-pKU8e4| MVC illustré]]
         * [[https://www.youtube.com/watch?v=DK6vSUVfyug| Design Patterns]]
+        * Le couplage et quelques règles: http://www.labri.fr/perso/xblanc/teaching.html
   * [[http://www.eyrolles.com/Informatique/Livre/uml-2-et-les-design-patterns-9782744070907| UML 2 et les design patterns de Craig Larman]] : ce livre est disponible en bibliothèque universitaire, une partie du cours s'appuie sur ce livre.
   * http://williamdurand.fr/from-stupid-to-solid-code-slides/#/
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   * http://www.amazon.com/The-Pragmatic-Programmer-Journeyman-Master/dp/020161622X
   * http://users.encs.concordia.ca/~abdelw/sba/papers/FIE08-OpenSource.pdf
+  * [[http://www.amazon.fr/Les-patrons-ab%C3%AEm%C3%A9s-Explications-Restructuration/dp/6131535019|Les patrons abimés]] http://www.goprod.bouhours.net/?lang=fr&