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    - Imaginer comment vous pourriez définir un réseau routier comme un graphe : quels sont les sommets? quels sont les arcs? etc. Compléter/Modifier le diagramme de classe donné au début pour réseau routier avec ces informations. Faire cet exercice sur papier.
    - Dessiner le diagramme de séquence qui, à partir d'un réseau, vous permet d'obtenir tous les chemins entre deux points routes ordonnés sur la distance entre les noeuds. Faire cet exercice sur papier.
-   - Ecrivez les tests et les codes correspondants.
+   - Ecrivez les tests et les codes correspondants. Vous avez comme hypothèse qu'il n'existe pas deux arcs différents entre deux même points qui ont exactement la même distance.
    - Nous voulons prendre en compte dans notre modélisation, les faits suivants, que devons-nous modifier?
          - un point route est en ville ou à la campagne,