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2014_2015:s3:methodo:td:start

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2014_2015:s3:methodo:td:start [2014/12/17 07:50] – [Phase 4 : Integration] blay2014_2015:s3:methodo:td:start [2015/01/19 07:56] (current) – [Phase 4 : Integration] blay
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   - TD en Phase 4 : séance 3 **(S3T : 8/12)** Intégration   - TD en Phase 4 : séance 3 **(S3T : 8/12)** Intégration
   - TD en Phase 4 : séance 4 **(S3T : 15/12)** Rendu final par une démonstration du groupe    - TD en Phase 4 : séance 4 **(S3T : 15/12)** Rendu final par une démonstration du groupe 
-      - La séance est globale pour tous les groupes. +      - La séance est globale pour tous les groupes. [[2014_2015:s3:methodo:td:S3AExposés|Pour les S3A, voir ici, le 20/1/2015]]
       - Chaque groupe a 20 minutes maximum pour présenter son travail. Dans ce qui suit les points sont donnés à titre indicatif.       - Chaque groupe a 20 minutes maximum pour présenter son travail. Dans ce qui suit les points sont donnés à titre indicatif.
           - Plusieurs étudiants participent à la présentation mais pas tous les étudiants.           - Plusieurs étudiants participent à la présentation mais pas tous les étudiants.
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   - La forge est utilisée pour évaluer :    - La forge est utilisée pour évaluer : 
        - les activités de chacun :         - les activités de chacun : 
-                - implication dans les US  +                - implication dans les US (1pt) 
-                - commits +                - commits & commentaires associés (1,5pt) 
-                - entête des fichiers +                - entête des fichiers (1pt) 
-       - l'organisation dans le temps : comment les tâches ont-elles été gérées dans le temps (toutes les tâches créées en même temps?livrées en même temps ? le jour du rendu? ...+       - l'organisation dans le temps :  
-        - Les histoires ou cas d'utilisation correspondant aux intégrations, qui apparaissent sous forme de US ou de tâches +               comment les tâches ont-elles été gérées dans le temps  
-             les noms des personnes impliquées sur les histoires sont précisés.+                    - Temps de création des tâches (0,5pt) 
 +                    - Suivi des tâches (0,5pt) 
 +               - Répartition des tâches sur les membres du groupe (1 pt) 
 +               - Temps des membres sur les tâches (1 pt
 +        - Les histoires ou cas d'utilisation correspondant aux intégrations, qui apparaissent sous forme de US (1 pt) 
 +             Association des tâches aux US (1 pt)
          - Les codes dont          - Les codes dont
-             - l'organisation des codes en packages  +             - l'organisation des codes en packages (1pt) 
-             - l'organisation sous forme de répertoires séparant les tests +             - l'organisation sous forme de répertoires séparant les tests (1pt) 
-             - Présence des Tests d'intégration réalisés en amont pour permettre le développement et plan de tests s'il y a lieu. +             - Présence des Tests d'intégration réalisés en amont pour permettre le développement et plan de tests s'il y a lieu.(1pt) 
-  - Un document "Livrable" avec la bonne structuration présentant le projet réalisé dans sa globalité :   +  - Un document "Livrable" avec la bonne structuration présentant le projet réalisé dans sa globalité :  (0,5 pt) 
-      - les histoires d'intégration +      - les histoires d'intégration ((vous pouvez faire référence à la forge)): scénarios, critères d'acceptation, complexité BV et SP (3 pts) 
-      - Diagrammes UML montrant les interactions entre les sous-projets, l'architecture, ... +      - Diagrammes UML montrant les interactions entre les sous-projets, l'architecture, ... (2pts) 
-      - Rétrospectives :+      - Rétrospectives (2pts):
          - quelles modifications qui ont dû être réalisées pour supporter les intégrations?          - quelles modifications qui ont dû être réalisées pour supporter les intégrations?
          - quelle gestion du projet avez-vous mis en place?          - quelle gestion du projet avez-vous mis en place?
-      - Rétrospective : une par étudiant intégrée au document :  +      - Rétrospective : une par étudiant intégrée au document :  (3pts)
          - Qu'avez-vous appris? Que retenez-vous? Que ferez-vous de mieux dans l'avenir?          - Qu'avez-vous appris? Que retenez-vous? Que ferez-vous de mieux dans l'avenir?
          - qu'avez-vous bien réussi et dont vous êtes fiers!          - qu'avez-vous bien réussi et dont vous êtes fiers!
  
 **Dates de livraison** : **Dates de livraison** :
- 19/12+ 19/12 **(<del>23/1</del> 3/2 à 23h59 pour les S3A)**
 ===== Evaluation des TDs ===== ===== Evaluation des TDs =====
  
2014_2015/s3/methodo/td/start.1418802628.txt.gz · Last modified: 2014/12/17 07:50 by blay