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--- 2017_2018:s2:td:devoirs:tduc [2018/01/14 16:32] – [Un outil de gestion de crises] blay
+++ 2017_2018:s2:td:devoirs:tduc [2018/01/14 16:33] (current) – [Eléments pour l'évaluation] blay
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 {{:omgl:acsi:cours7.gif|}} **Définissez les cas d'utilisation correspondant à cette description:**
   - Vocabulaire nécessaire aux cas d'utilisation (Explicitez les synonymes utilisés dans le texte, mais vous n'utiliserez, vous, plus qu'un seul terme dans ces cas)
-  - Diagramme de cas d'utilisation;
+  - Diagramme de cas d'utilisation simple.
-  - Description détaillée du use case correspondant à l'étape 2, y compris la définition de jeux de données qui pourront servir lors des tests.
 ===== Eléments pour l'évaluation =====
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    - Le vocabulaire est-il judicieusement choisi?
            - Des termes inadéquates au niveau utilisateur ont ils été ajoutés (point négatif)
-   - Le flot d'évènements est-il "bien" défini?
-   - Des flots alternatifs sont représentés?
-   - Des flots d'erreurs ont-ils été identifiés?
 <note warning>Attention ne confondez pas! Les acteurs qui importent sont ceux qui interagissent avec le système. Ne vous trompez pas, dans les cas d'utilisation vous ne pouvez pas exprimer les "interactions" entre les cas d'utilisation. Laissez ce point pour le prochain TD.</note>