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2017_2018:s2:td:td_uc_domaine

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2017_2018:s2:td:td_uc_domaine [2018/02/03 13:55] – [Etude de cas : un système de gestion de salles de jeux en ligne sur Internet] blay2017_2018:s2:td:td_uc_domaine [2018/02/05 09:28] (current) – [Diagrammes de classe] blay
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 <note>  <note> 
 L'objectif de ce TD est de vous aider à faire le point sur les diagrammes de classes et cas d'utilisation. L'objectif de ce TD est de vous aider à faire le point sur les diagrammes de classes et cas d'utilisation.
 +
 +Essayez d'avancer seul-e, puis regarder la page d'aide. Vérifiez que vous avez bien vu les différents éléments de l'étude de cas, complétez les pour aider vos camarades et vous même...
 </note> </note>
  
Line 36: Line 38:
 ===== Cas d'utilisation ===== ===== Cas d'utilisation =====
  
-Un étudiant a commencé à modéliser les cas d'utilisation mais c'est arrêté avant d'avoir fini.+Un étudiant a commencé à modéliser les cas d'utilisation mais s'est arrêté avant d'avoir fini.
  
 Saurez-vous terminer & corriger le diagramme de cas d'utilisation suivant ?  Saurez-vous terminer & corriger le diagramme de cas d'utilisation suivant ? 
Line 45: Line 47:
 ===== Diagrammes de classe ===== ===== Diagrammes de classe =====
  
-Un étudiant a commencé à modéliser le domaine mais c'est arrêté avant d'avoir fini encore plus vite que précedemment +Un étudiant a commencé à modéliser le domaine mais s'est arrêté avant d'avoir fini encore plus vite que précédemment 
  
 Saurez-vous compléter le diagramme de classes suivant ?  Saurez-vous compléter le diagramme de classes suivant ? 
Line 60: Line 62:
 ==== Un peu d'aide ? ==== ==== Un peu d'aide ? ====
  
-[[2017_2018:s2:td:UC-Classes-help|2017_2018:s2:td:UC-Classes-help]]+{{:2017_2018:s2:td:question-mark-2314115_960_720.jpg?200|}}[[2017_2018:s2:td:UC-Classes-help| De l'aide "collaborative"]] 
 + 
 + 
  
 +<note>PAS DE RENDU si ce n'est en contribuant à la page d'aide ! </note>
2017_2018/s2/td/td_uc_domaine.1517666133.txt.gz · Last modified: 2018/02/03 13:55 by blay