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--- 2018_2019:s2:td:td_sequences [2019/02/07 20:09] – [Je m'implique, J'apprends (45 mn)] blay
+++ 2018_2019:s2:td:td_sequences [2019/02/08 13:58] (current) – [Partie évaluation du TD (1h)] blay
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 ====== Diagramme de séquence en analyse ======
-FIXME
+<note>Attention cette semaine :
+   * 2h seront consacrées à terminer la partie "J'apprends" du [[2018_2019:s2:td:td_domaine2|TD Précédent]] (donc sans évaluation) et à travailler sur la partie "J'apprends" ci-dessous (donc sans évaluation)
+   * 2h seront consacrées à la partie évaluation des diagrammes de séquences et à teminer la partie diagramme de classe du précédent TD.
+</note>
+===== Je comprends (15mn) =====
 Attention en ligne vous trouverez un très grand nombre de diagrammes de séquence incohérents !
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 Plus tard et surtout en 2e année nous étudierons ces diagrammes dans un objectif de détermination de l'architecture du système et de "codage". Dans ce cas, nous parlerons de **diagrammes en conception** qui seront bien plus détaillés. </note>
-===== Je comprends (15mn) =====
 "Les diagrammes de séquences sont la représentation graphique des interactions entre les acteurs et le **système** (pas entre acteurs!!)  selon un ordre chronologique".
-<note tip>
-Ces diagrammes doivent vous aider à mieux comprendre qui "fait quoi" et par conséquence qui dans votre code portera les comportements.
-</note>
 {{:2016_2017:s2:td:sequence_2017-02-08_a_15.47.14.png?500|}}
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    * Q4 : **Complétez le diagramme de classe** du [[2015_2016:s2:td:td_domaine|TD 3]]  pour prendre en compte les nouveaux objets apparus par votre analyse du diagramme de séquence.
    * Q5 : Peut-on avoir payé sans que l'oeuvre soit retirée du stock ?
-   * Q6 : Quel est le meilleur moment pour ajouter de la pub sur le site des galerie d'art relativement à ce diagramme de séquence ?
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 ====== Partie évaluation du TD (1h) =====
-[[2017_2018:s2:td:devoirs:sequence|Devoir sur les diagrammes de séquence à faire seul en séance]]
+[[2018_2019:s2:td:devoirs:sequence|Devoir sur les diagrammes de séquence à faire seul en séance]]