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--- 2018_2019:s2:td:td_sequences [2019/02/08 13:53] – [Diagramme de séquence en analyse] blay
+++ 2018_2019:s2:td:td_sequences [2019/02/08 13:58] (current) – [Partie évaluation du TD (1h)] blay
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 ===== Je comprends (15mn) =====
+Attention en ligne vous trouverez un très grand nombre de diagrammes de séquence incohérents !
+{{:2017_2018:s2:td:courses-2318039_960_720.jpg?100|}}{{:2018_2019:s2:4-umlsequences-2019.pdf|Cours sur les diagrammes de séquence}}
+<note tip>Les diagrammes de séquence en analyse permettent de mieux comprendre l'application à réaliser. Ils restent "superficiels"
+ dans la mesure où ils ne visent pas à mettre en avant l'architecture du système, à l'instar des diagrammes de classes qui décrivent le domaine.
+Plus tard et surtout en 2e année nous étudierons ces diagrammes dans un objectif de détermination de l'architecture du système et de "codage". Dans ce cas, nous parlerons de **diagrammes en conception** qui seront bien plus détaillés. </note>
 "Les diagrammes de séquences sont la représentation graphique des interactions entre les acteurs et le **système** (pas entre acteurs!!)  selon un ordre chronologique".
-<note tip>
-Ces diagrammes doivent vous aider à mieux comprendre qui "fait quoi" et par conséquence qui dans votre code portera les comportements.
-</note>
 {{:2016_2017:s2:td:sequence_2017-02-08_a_15.47.14.png?500|}}
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 ====== Partie évaluation du TD (1h) =====
-[[2017_2018:s2:td:devoirs:sequence|Devoir sur les diagrammes de séquence à faire seul en séance]]
+[[2018_2019:s2:td:devoirs:sequence|Devoir sur les diagrammes de séquence à faire seul en séance]]