Cours au département INFO - IUT - UNS

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====== Devoir sur les cas d'utilisation (Description) à faire en séance seul ======


===== Exemple de gestion du garage =====

  - Jean présente son badge, la machine l'identifie; puis il présente le badge associé à la peugeot 308 immatriculé 124PG06. Le système identifie la voiture et lui propose un début de réparation. Jean confirme qu'il s'agit d'un début de réparation. Le système lui propose : durite, niveaux, vidange. Jean sélectionne durite. Le système confirme la sélection. 
  - Pierre présente son badge, la machine l'identifie; puis il présente le badge associé à la peugeot 308 immatriculé 124PG06. Pierre refuse la proposition de  fin de réparation. Il demande à voir les travaux antérieurs.((changement de Cas d'Utilisation, on arrete la description ici))  
  - Jean présente son badge, la machine l'identifie; puis il présente le badge associé à la peugeot 308 immatriculé 124PG06.... Jean confirme qu'il s'agit d'une fin de réparation. Le système confirme la fin de réparation par Jean. 
  - Paul présente son badge, le SI ne parvient pas à l'identifier. Paul est invité à réessayer plus tard et en attendant de noter l'heure et la voiture dans un bloc note dédié.
  - Jean présente le badge de la voiture, le SI ne parvient pas à l'identifier. Jean est invité à réinitialiser le badge.

{{:omgl:acsi:cours7.gif|}} **Complétez vos cas d'utilisation :**
   - Complétez le diagramme de cas d'utilisation si besoin.
   - Produire la description détaillée du cas d'utilisation correspondant au remplissage de la fiche suiveuse, en tenant compte des informations qui vous ont été données ci-dessus.
   - Produire la description détaillée du cas où l'identification avec le badge échoue. 


===== Eléments pour l'évaluation =====

**Rappels :** voir [[https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2015_2016:s2:td:td_use_cases&#partie_evaluation_du_td_1h|ici]] les conditions générales de l'évaluation 


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Pour évaluer le rendu :** 
   - Le flot d'évènements est-il "bien" défini? //eg. Acteur/System suivi d'un Verbe à la voix active//
   - Des flots alternatifs sont représentés? 
   - Des flots d'erreurs ont-ils été identifiés?