Ces travaux pourraient être diffusés dans le cadre de la journée DeViNT et contribuer à plus long terme au mouvement “la main à la pâte”.
Tuteur du projet : Noelle STOLFI & Mireille Blay-Fornarino
Le sujet reste à préciser. Il s'agit de définir des jeux visant à enseigner les mathématiques à partir du niveau collège.
Ce travail sera mené en collaboration avec des personnes issues du monde du handicap.
Des jeux, non forcément accessibles, mais relatifs aux sciences sont cependant acceptables.