Organisation des TDs

Cette page détaille le contenu des TDs. Pour la description générale des TDs, leur évaluation, les livrables etc voir ici.

Les temps donnés sont indicatifs et des temps maximum

1. (15mn) Découverte du sujet du projet : Lecture des grands cas d'utilisation pour pouvoir passer à la suite.
2. (5mn) Mise en place des sous-projets par groupe de 4 étudiants maximum (3 étudiants en S3A).
3. (10mn) Choix du sujet par chaque sous-groupe (Consommation, Trafic, …)
4. (2 mn) Choix du chef de projet
5. (5 mn) Enregistrement des étudiants dy sous-groupe dans la forge (par l'enseignant) puis saisit par les étudiants dans la partie descriptive sous configuration le sujet choisi par le sous-groupe et le nom du chef de projet
6. Mise en place de l'environnement de travail :
   1. (10 mn) un répertoire SVN partagé par sous-projet (pas pour S3A)
   2. (20 mn) saisie des principales tâches dans le "KANBAN"
7. (40 mn) Premiers éléments d'analyse
   • Glossaire
   • Premiers diagrammes UML : cas d'utilisation, classes, .. etc
8. (10mn à démarrer au plus tard 1/4 d'heure avant la fin du temps) Réflexions sur les interactions entre les groupes (Travail avec l'ensemble des étudiants et dirigé par les chefs de projet)

- Si on a le temps…. (10 mn) Jeu de la photocopie : Pourquoi il est important de bien “modéliser/spécifier”! (A rapprocher de l'Offshoring)

1. Retour sur les rôles dans la gestion du projet (manager, Developpeurs)
2. Connexion de VP à la forge ( voir ici, leur tutoriel pour connecter VP à SVN)
3. Si vous voulez que le gestionnaire de version ignore des fichiers “team → add to svn:ignore…”
4. Décomposition du projet en US :
   • importance des critères d'acception
   • Valuation des US avec le PO
   • Mise en place d'un Kanban par sous-groupe

Des exemples de US au sein du département en 2014

L'objectif de cette séance est de réaliser les Sprint Planning 1 et 2. Comme l'étude est relativement petite, nous allons essayer de suivre le planning suivant :

1. (20mn) Evaluation des temps de développement pour les principales US : planning Pocker;
2. (10mn) Choix des US qui seront développées lors du 1e Sprint et distribution aux paires dans l'équipe (2 paires)
3. (15mn) Par Paire, réflexion sur les aspects tecnhiques et production des documents présentés à l'équipe
4. (20mn) Présentation des paires limitées à 5mn par histoire
5. (20mn) Découpage des US en “petites” tâches toujours réalisables en moins d'une heure.
6. (20mn) Présentation des tâches dans l'équipe
7. Reste du temps est utilisé pour saisir les tâches dans la forge et pour les chefs de projets discuter à l'articulation entre les groupes.

1. 7mn en temps chronométré par équipe pour faire le point sur les avancés réalisées et la répartition du travail sur la séance à venir. L'enseignant n'intervient pas, si ce n'est pour rappeler la fin du temps. les équipes s'auto-organisent.
2. Chaque étudiant ou par paire si nous n'avons pas assez de machine, travaille sur sa partie de projet le reste de la séance modulo les interactions ci-après.

• Dans le temps de développement, les chefs de projets prennent chaque semaine pendant la séance le temps de discuter entre eux pour préparer les intégrations futures. Il leur est conseillé de mémoriser ces rencontres par des notes a minima.

1. 7mn sont laissées aux étudiants pour faire le point (“meeting hebdomadaire en replacement du daily meeting)
2. 50mn réparties à raison de 10mn chronométrées par groupe (en supposant qu'il y a 5 groupes d'étudiants) pour :
   • faire le point sur les avancées, répondre aux questions qui auront été préparées, discuter des US
3. Les semaines de livraisons : 45mn réparties à raison de 15mn chronométrées par groupe 15mn pour 3 groupes qui livrent les artefacts prévus selon les planifications.
4. Le temps restant est consacré à gérer les transitions entre les groupes ou à répéter le point 2 dans les semaines sans livraison.

Attention la répartition du temps dans les séances qui suivent est une suggestion. Si vous avez un autre point de vue sur l'organisation au sein du groupe, tentez-le mais, les points suivants sont non négociables :

• Les dates de livraison sont non négociables. Si vous ne livrez pas pendant la séance où vous êtes prévus, vous avez un 0. Il vaut donc mieux ne rendre qu'une partie des US que RIEN.
• Tous les étudiants travaillent et chacun produit individuellement au cours de la séance : VOUS AVEZ TOUS les connaissances pour faire avancer votre projet !
• Gardez l'oeil sur les livrables!
• Attention la non-concordance entre les US et les livrables est synonyme d'erreur et donc de points négatifs.
• Cette étude doit vous conduire à affiner les US, surtout capitalisez bien tout changement dans leur description, critères ou autres dans le kanban.
• Si la répartition change ou si de nouvelles tâches apparaissent enregistrez les bien!
• Les commits sont utilisés pour évaluer qui fait quoi.
• La plagia est sanctionnée par un 0 sans discussion sur toutes les livraisons sans distinction.
• Utilisez un chronomètre pour vous aider à organiser votre temps au sein du groupe.

• Pour les US choisies pour le 1 Sprint, l'objectif de la séance est d'aboutir au minimum à une conception suffisamment avancée pour permettre un développement la semaine suivante.
  • Suggestions :
    • En vous basant sur la répartition des tâches, pendant 1/2 heure, travailler individuellement sur les US qui vous sont affectées ¹⁾
    • Ne pas hésiter à utiliser les diagrammes UML qui vous semblent adéquates pour avancer, ils feront partie des livrables : penser à utiliser le répertoire partagé si vous travaillez sur Machine.
    • Prévoir une synthèse des 4 étudiants du groupe pendant 1/4 d'heure de façon à vérifier que vous êtes tous bien d'accord.
    • Recommencer sur le même principe, éventuellement en travaillant en binôme.

• Pour les US choisies pour le 1 Sprint l'objectif de la séance est d'aboutir à la mise en oeuvre des principales fonctionnalités de vos classes métier.
  • Séparer la logique applicative de la persistance ou des interfaces graphiques pour vous concentrer au début sur le coeur des US, mais soyez bien sûr que vos US travaillent bien sur un même modèle de classes.
  • Vous pouvez utiliser les diagrammes de séquence pour vérifier la cohérence des modèles.
  • Penser à générer les codes une fois que vous êtes confiant dans vos modèles.
  • Dans vos codes n'oubliez pas les principes de “responsabilité unique”, …

• Pour les US choisies pour le 1 Sprint l'objectif de la séance est d'aboutir à leur mise en oeuvre et à pouvoir démontrer qu'elles répondent bien aux critères d'acception.

• Préparer le Sprint 2 en choisissant les nouvelles US qui seront développées :
  • Bien préciser leur valeur et ne garder que celles qui sont réalisables en 2 séances maximum!

Cette étape comprend :

• Faire une rétrospective des livraisons réalisées. Qu'avez-vous réussi? Qu'est-ce qui n'a pas marché?
• Replanifier le projet. Pour les tâches, essayez de prévoir quand vous les ferez?
• Préparation des livraisons de fin de phase 2 avec une démo.

L'objectif de cette séance est de faire le point pour pouvoir se perfectionner. Il s'agit donc de mettre en avant ce qui s'est bien passé et les erreurs de l'équipe.

1. (30 mn) Qualité du logiciel en sous-équipe (sera traitée en COO)
2. (20 mn) Retrospective en sous-équipe
   1. Chaque membre de l'équipe écrit sur des post-its de couleurs différentes, les points positifs et négatifs : un point négatif exige un point positif; aucune remarque n'est nominative. Vous aviez déjà fait une rétrospective, avez-vous progressé?
   2. Les équipes regroupent les post-its par thèmes et choisissent ceux qu'elle considère comme important à faire remonter à l'ensemble de la salle. Evidemment l'absence de remonté d'informations est préjudiciable.
3. Travail en groupe de TD
   1. (15mn) Discussion sur les points qui sont remontés des groupes
   2. (15 mn) Discussion sur les actions à mener pour améliorer la production : on choisit peu de points et on le fait de manière collégiale. Chaque groupe désigne une personne “responsable” d'atteindre les objectifs identifiés.
4. Points en sous-équipe, rédaction du compte-rendu de la rétrospective.

1. TD en Phase 4 : séance 1 Préparation à l'intégration (S3T : 24/11)
2. TD en Phase 4 : séance 2 Intégration (S3T : 1/12)
3. TD en Phase 4 : séance 3 Livraisons (S3T : 8/12)
4. TD en Phase 4 : séance 4 Livraisons (S3T : 15/12)