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2011_2012:s3:tp:exposes3d

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2011_2012:s3:tp:exposes3d [2012/05/25 09:29]
blay
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blay [Critères d'évaluation de la présentation :]
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 [[2011_2012:​s3:​tp:​exposeS3D|Pour les S3D]] [[2011_2012:​s3:​tp:​exposeS3D|Pour les S3D]]
  
 +==== Planning ====
 +
 +Exposés : 15mn (exposé + démonstration) + 5mn (questions)
  
   - //​8h00-8h20//​ : Configurations : Lorris spugna, Loïc Vial   - //​8h00-8h20//​ : Configurations : Lorris spugna, Loïc Vial
Line 14: Line 17:
   - //​10h00-10h20//​ : Visualisation : Anthony faraut, Dorian Lizarralde   - //​10h00-10h20//​ : Visualisation : Anthony faraut, Dorian Lizarralde
   - //​10h20-10h40//​ : Visualisation : Arnaud Le Bourblanc, Quentin Salmeron   - //​10h20-10h40//​ : Visualisation : Arnaud Le Bourblanc, Quentin Salmeron
 +
 +
 +==== Critères d'​évaluation de la présentation : ====
 + 
 +Attention les éléments donnés en sous-rubrique sont là pour vous aider, vous guider. Vous pouvez en ajouter de nouveaux. Il se peut que certains dans votre contexte n'ai pas d'​intérêt.
 +
 +  * Démonstration
 +      * Qualité du scénario de démonstration //(~3pts)//
 +          * qualité des données; préparation;​ adaptation au contexte
 +      * Fonctionnalités //(~4pts)//
 +          * Lecture; écriture; gestion de l'​erreur;​ complexité
 +  * Exposé
 +      * Slides //(~1pt)//
 +          * lisibilité,​ clarté, structuration,​ numérotation,​ ...
 +      * Prise de parole //(~1pt)//
 +          * passages de la parole, connaissance du contenu, éloquence, pertinence des propos
 +  * Contenu
 +      * Objectifs //(~3pts)//
 +          * cas d'​utilisation,​ tests de validation, priorité, ...
 +      * Quelle architecture ​ //(~2pts)//
 +          * classes et/ou séquences et/ou activités ​
 +      * Adéquation entre code et modèle //(~2pts)//
 +          * procédé suivi, distance entre le code et les modèles, ​
 +      * Mise en oeuvre ​ //(~2pts)//
 +          * technologies (pourquoi si possible), bdd ou autre, structuration en fichiers, nb lignes de code, forge? ...
 +      * Conclusion ​ //(~2pts)//
 +          * Nous sommes les meilleurs parce que POINTS POSITIFS qui vous distinguent mais DIFFICULTES,​ PERSPECTIVES,​
 +          * leçons apprises éventuellement
 +
  
2011_2012/s3/tp/exposes3d.1337930943.txt.gz · Last modified: 2012/05/25 09:29 by blay