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2012_2013:s2:td:petiteetudedecas

Petite étude de cas : gestion des perles étudiantes

Un professeur voudrait aider ses étudiants à comprendre les erreurs à ne pas faire. Il a pris l’habitude de noter dans un cahier les erreurs des étudiants pendant qu’il corrige ses copies ou qu’il fait passer des oraux aux étudiants. Pour chaque erreur, il la décrit, lui associe un thème (par exemple, diagramme de classes) et l’examen dont est issue l’erreur. Ensuite de temps en temps, il reprend des erreurs de son cahier pour les utiliser comme des questions pendant ses cours, en demandant aux étudiants de les corriger. Avec le temps, il a accumulé un grand nombre d’erreurs à ne pas faire. Il pense à présent à produire des contrôles basés sur des ensembles d’erreurs, triées par thèmes. Il aimerait que vous lui proposiez un système informatique simple pour l’aider dans la gestion des erreurs et la production des examens. Un examen se définit par une date, l'intitulé d'un groupe (S2T, S3D, S2-G1, ….) et un fichier. En fait, il aimerait bien aussi proposer aux étudiants de pouvoir consulter les erreurs à ne pas faire en sélectionnant un thème.

L'informatisation du système ne doit reposer que sur la saisie de texte et ne pas dépendre d'outils externes (scanner, appareil photos, ou autre).

Evidemment le professeur compte utiliser votre système pour saisir les nouvelles erreurs dans les nouveaux examens.

  1. Question 1 : Dessiner le diagramme de cas d’utilisation qui correspond à votre proposition.
  2. Question 2 : Décrire un scénario de saisie d'une erreur
  3. Question 3 : Dessiner le diagramme de classes correspondant à votre proposition.

A rendre : Gestion des Perles Le -6 avril - : remis à votre encadreur par mail ayant pour sujet “[S2] Etude de cas : Groupe : Membres du quadrinôme” avec en attachement le projet .vpp avec pour nom, les noms juxtaposés de chaque membre du groupe.

  1. Suivre les directives de l'énoncé.
  2. La justesse et la cohérence de l'ensemble sera évaluée.
2012_2013/s2/td/petiteetudedecas.txt · Last modified: 2013/03/25 12:48 by blay