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2012_2013:s3:td:td2
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2012_2013:s3:td:td2 [2013/02/09 15:19] blay [TD2-3 : Diagramme de classe : de l'analyse à la mise en oeuvre] |
2012_2013:s3:td:td2 [2013/08/04 17:57] (current) blay [TD2-3 : Diagramme de classe : de l'analyse à la mise en oeuvre] |
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| Line 3: | Line 3: | ||
| - | **Démarche :** | + | **Démarche :** Chaque groupe choisit un ou des cas d'utilisation qu'il considère comme plus important ou critique. Il convient de justifier ce choix. Ces cas d'utilisation seront alors approfondis. |
| ===== Diagramme de classe niveau Analyse ===== | ===== Diagramme de classe niveau Analyse ===== | ||
| Line 59: | Line 59: | ||
| * Correction du diagramme de classes du niveau analyse : expression des multiplicités, rôles, ... | * Correction du diagramme de classes du niveau analyse : expression des multiplicités, rôles, ... | ||
| * Utilisation des packages | * Utilisation des packages | ||
| - | * Codes java : La justesse des classes sera évaluée. | + | * Codes java : La justesse des classes sera évaluée ainsi que leur correspondance avec votre diagramme de classe de niveau conception. |
| * Quelques diagrammes de séquence de niveau conception bien travaillés en respectant le modèle MVC. | * Quelques diagrammes de séquence de niveau conception bien travaillés en respectant le modèle MVC. | ||
| * Explicitation des tests d'intégration prévus : quelles classes nécessiteront un mock? | * Explicitation des tests d'intégration prévus : quelles classes nécessiteront un mock? | ||
2012_2013/s3/td/td2.1360419560.txt.gz · Last modified: 2013/02/09 15:19 by blay
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