Cours au département INFO - IUT - UNS

This page is read only. You can view the source, but not change it. Ask your administrator if you think this is wrong.
====== Diagramme de séquence (1 séance) ======
 
    * **Représentez le diagramme de séquence Système** correspondant au cas d'utilisation
//(3) Un internaute s'inscrit sur le site pour devenir client// de la galerie d'art 

Nous le décomposons ainsi : 
    - L'internaute saisit son nom, son prénom, son adresse email;
    - Le système valide ces informations (bien construites);
    - Le système enregistre le nouveau client;
    - Le système signale au client que tout s'est bien passé.

  * **Enrichissez le diagramme de séquence Système** et visualisez la présence de flots alternatifs par des notes //(comme dans le slide 28 par exemple//): 
       * A1 : Données non valides \\
       * A2 : Client déjà enregistré \\

<html>
<!--
L'enchaînement A1 démarre au point 2 du scénario nominal;\\
21. Le système indique à l'internaute que les données sont invalides\\
22. Le scénario nominal reprend au point 1.



!-L'enchaînement A2 démarre au point 3 du scénario nominal;\\
31. Le système indique à l'internaute qu'un client avec les mêmes informations est déjà connu du système.\\
32. Le système propose à l'internaute de ressaisir les informations.
33. Le scénario nominal reprend au point 1.-!

--!>
</html>
    * **Représentez le diagramme de séquence Système** correspondant au cas d'utilisation //Acheter des oeuvres d’art// 
Nous partons du principe que l'utilisateur a déclenché ce scénario précédemment, ce qui a eu pour conséquence de créer le panier puis de le connecter au début du scénario ci-après.
    -  Le système propose les oeuvres d’art.
    -  Le client sélectionne des oeuvres d’art. 
    - Chaque oeuvre est placée dans le panier par le système
    -  Le client demande à acheter.
    -  Le contenu du panier est réservé dans les stocks((Vous pouvez affiner ici la notion de Stock!!)).
    -  Le système demande au système de paiement l’encaissement du panier.
    -  Le système de paiement valide le paiement et retourne une facture.
    - Le système enregistre le retrait du stock.
    -  Le système confirme l’achat au client

   * **Complétez le diagramme de classe** de la séquence précédente pour prendre en compte les nouveaux objets apparus par votre analyse du diagramme de séquence. 


- Peut-on avoir payé sans que ce soit retiré du stock ?







<box round rgb(185,211,238) rgb(198,226,255) 95%|A rendre **OPTIONNEL**: Le lundi 24/3 9h dernier délai : remis à votre encadreur par mail ayant pour sujet "[S2] séquences : //Groupe// : //Membres du binôme//" avec en attachement le projet .vpp ou un document contenant vos diagrammes (solution préférée). Envoyer 1 fichier .VPP et un autre fichier .PDF (qui contient le sujet, les réponses et les diagrammes créés dans VP). Les 2 fichiers seront nommes TP_N_NumeroduTP_NomEtudiant1_NomEtudiant2 sans compression> 

{{:omgl:acsi:cours7.gif|}}  **Dessiner le diagramme de séquence Système correspondant à** //la saisie du rapport du témoin.//
  * //Le coordonnateur demande au témoin de fournir son identification.//
  * Le coordonnateur saisit les informations du témoin -- Les informations du témoin comprennent le nom, prénom, numéro de téléphone et adresse.--
  * Le système contacte le service externe de téléphonie pour vérifier les informations du témoin.
  * le service externe de téléphonie répond avec l'adresse correspondant au téléphone.
  * Le système valide les informations reçues du service externe de téléphonie (cohérence entre l'adresse reçue et celle donnée)
  * Le coordonnateur informe le système de la localisation et du type de crise (collision, inondations, ...)  tels que rapportés par le témoin.
  * Le système fournit au coordonnateur une liste de contrôles axée sur le type de crise (présence d'une école, hauteur du niveau d'eau, nombre de blessés, ..)
  * Le coordonnateur fournit les informations de crise requises.
  * Le système enregistre la déclaration et l'associe à la crise.
  * Le système attribue un niveau d'urgence initial à la crise et déclare la crise comme active.


{{:omgl:acsi:cours7.gif|}}  **Déterminer un flot alternatif** et l'introduire seulement avec une note, commençant par **ALT**\\

{{:omgl:acsi:cours7.gif|}}  **Déterminer un flot d'erreur** et l'introduire seulement avec une note, commençant par **ERREUR**\\

{{:omgl:acsi:cours7.gif|}}  **Enrichir le diagramme de classes** correspondant au précédent rendu pour lui ajouter les informations issues de cette étude. 

</box>
Cours au département INFO - IUT - UNS

User Tools

Site Tools

Page Tools
