User Tools
2017_2018:s2:start
Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
| Both sides previous revision Previous revision Next revision | Previous revision | ||
|
2017_2018:s2:start [2018/03/04 17:14] blay [Notations] |
2017_2018:s2:start [2018/04/08 08:44] (current) blay [Très bons rendus] |
||
|---|---|---|---|
| Line 94: | Line 94: | ||
| * Ce rendu peut se faire par binôme (exceptionnellement trinômes) | * Ce rendu peut se faire par binôme (exceptionnellement trinômes) | ||
| * Son contenu correspond aux différents TDs, et **plus particulièrement l'étude de cas à faire seul**(l'étude de cas sur la gestion de crise), et vise à mettre en relief ce que vous avez appris. | * Son contenu correspond aux différents TDs, et **plus particulièrement l'étude de cas à faire seul**(l'étude de cas sur la gestion de crise), et vise à mettre en relief ce que vous avez appris. | ||
| - | * **Vous éviterez d'utiliser l'étude de la galerie d'art qui est très utilisée dans les précédents carnets de bord.** | + | * <color /#FFff00>**Vous éviterez d'utiliser l'étude de la galerie d'art qui est très utilisée dans les précédents carnets de bord.**</color> |
| * Sa forme peut être un document textuel ou un document web | * Sa forme peut être un document textuel ou un document web | ||
| * Il a pour cible d'expliquer à d'autres développeurs, l'art de l'analyse/conception sur la base de l'expérience acquise dans ce module. Voici quelques éléments de notations : | * Il a pour cible d'expliquer à d'autres développeurs, l'art de l'analyse/conception sur la base de l'expérience acquise dans ce module. Voici quelques éléments de notations : | ||
| Line 110: | Line 110: | ||
| - Vous devez répondre aux critères donnés, sinon la note reflète les "oublis"; | - Vous devez répondre aux critères donnés, sinon la note reflète les "oublis"; | ||
| - La plagia est sanctionnée a minima par un 0, voir [[http://bibliotheque.unice.fr/services-et-formations/publication-theses/prevention-du-plagiat|plus]]. | - La plagia est sanctionnée a minima par un 0, voir [[http://bibliotheque.unice.fr/services-et-formations/publication-theses/prevention-du-plagiat|plus]]. | ||
| - | </note> | + | </note>`` |
| + | |||
| + | <note warning>Chaque binôme doit préciser la contribution de chacun dans le rendu. | ||
| + | |||
| + | Les rendus en trinôme doivent être exceptionnels, au plus un trinôme par groupe de TD. Dans ce cas, l'implication des membres du trinôme dans le rendu doit être bien différenciée. | ||
| + | </note> | ||
| ==== Très bons rendus ==== | ==== Très bons rendus ==== | ||
| - | * Rendu en 2017 : | + | * Rendus en 2018 : |
| + | * [[http://yann.fzcommunication.fr/index.php/conception-oriente-objet]] : //YANN ZAVATTERO// | ||
| + | * {{:2017_2018:s2:2018-03-29_08h28m30s_carnet_de_bord.zip}} : //NASTASSIA MANA// | ||
| + | * Rendus en 2017 : | ||
| * [[http://t2lab.ovh/IUT/carnet/index.html|Guillaume BARILLET - Titouan VEAUVY]] | * [[http://t2lab.ovh/IUT/carnet/index.html|Guillaume BARILLET - Titouan VEAUVY]] | ||
| * (Saurel Nadaud bientôt disponible) | * (Saurel Nadaud bientôt disponible) | ||
2017_2018/s2/start.1520180081.txt.gz · Last modified: 2018/03/04 17:14 by blay
Page Tools
Except where otherwise noted, content on this wiki is licensed under the following license: CC Attribution-Noncommercial-Share Alike 4.0 International
