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2017_2018:s2:td:td_use_cases3

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2017_2018:s2:td:td_use_cases3 [2018/01/21 21:17]
blay [Des cas d'utilisation à la préparation aux tests de validation (30mn)]
2017_2018:s2:td:td_use_cases3 [2018/01/22 15:10] (current)
blay
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 <note tip>​Aidez vous du {{:​2017_2018:​s2:​2-uml-uc.pdf|cours}} à partir du slide 47 par exemple </​note>​ <note tip>​Aidez vous du {{:​2017_2018:​s2:​2-uml-uc.pdf|cours}} à partir du slide 47 par exemple </​note>​
 ==== Des cas d'​utilisation à la préparation aux tests de validation (30mn) ==== ==== Des cas d'​utilisation à la préparation aux tests de validation (30mn) ====
-<note tip>​Aidez vous du {{:​2017_2018:​s2:​2-uml-uc.pdf|cours}} slide 59 par exemple </​note>​+<note tip>​Aidez vous du {{:​2017_2018:​s2:​2-uml-uc.pdf|cours}} slide 50 par exemple </​note>​
   - Associer à chaque étape du scénario "​nominal",​ les données correspondantes. Assurez-vous que votre "​client"​ (votre enseignant) est d'​accord sur les données que vous proposez. ​ Ces exemples de données vous serviront (i) à identifier les types de données manipulées et (ii) à la fin du projet à "​valider"​ les cas d'​utilisation. Vous faites cela dans la partie description de vos cas d'​utilisation. En double cliquant sur "Notes and Constraints"​ la fenêtre s'​ouvre en grand. ​   - Associer à chaque étape du scénario "​nominal",​ les données correspondantes. Assurez-vous que votre "​client"​ (votre enseignant) est d'​accord sur les données que vous proposez. ​ Ces exemples de données vous serviront (i) à identifier les types de données manipulées et (ii) à la fin du projet à "​valider"​ les cas d'​utilisation. Vous faites cela dans la partie description de vos cas d'​utilisation. En double cliquant sur "Notes and Constraints"​ la fenêtre s'​ouvre en grand. ​
   - (facultatif) Associer à chaque étape des scénarii "​alternatifs",​ les données correspndantes. ​   - (facultatif) Associer à chaque étape des scénarii "​alternatifs",​ les données correspndantes. ​
2017_2018/s2/td/td_use_cases3.1516565865.txt.gz · Last modified: 2018/01/21 21:17 by blay