Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

--- 2017_2018:s3:concprogobjet:td:td7 [2017/11/24 09:42]
blay [Maison numérique]
+++ 2017_2018:s3:concprogobjet:td:td7 [2017/12/06 10:42]
blay [Rendu]
@@ Line 3: / Line 3: @@
 ====== Digital Home : application des DP ======
-<note warning>DRAFT</note>
 Objectifs de ce TD :
   - Appréhender une petite application dans sa totalité
@@ Line 59: / Line 59: @@
 QUESTION (5 mn):
-  * Récupérer le code "bouchon" du capteur Physique. **VOUS n'avez pas le droit de le modifier !!**
+  * Récupérer le code "bouchon" du {{:2017_2018:s3:concprogobjet:td:physicalsensor.jar|capteur Physique}}. **VOUS n'avez pas le droit de le modifier !!** ; vérifiez que les tests passent bien avant de passer à la suite.
 <note tip>Attention de manière générale on ne fait pas des tests sur des "string" pour tester l'état des objets.
@@ Line 76: / Line 76: @@
    - Tester vos capteurs logiciels.
-Voici le diagramme de classe concernant cette partie, pour vous aider éventuellement.
-{{ :2015_2016:s3:concprogobjet:td:iut.capteurs.jpg?direct&300 |}}
 ===== Capteurs logiciels à état =====
@@ Line 103: / Line 98: @@
 	StateLazy sl;
-	PhysicalSensor ps = new PhysicalSensor("mySensorLux");
+	Sensor ps = ....;
 	@Before
@@ Line 220: / Line 215: @@
 QUESTION (25 mn):
-  * Modéliser la classe ''MaisonNumerique'' et **tout** ce qui est nécessaire pour répondre aux exigences.
+  * Modélisez la classe ''MaisonNumerique'' et **tout** ce qui est nécessaire pour répondre aux exigences.
   * Avez-vous utilisé un ou des DP? Si oui, annotez vos classes avec des "stéréotypes" permettant d'identifier les différents rôles joués par vos classes.
-  * Implémenter et tester la.
+  * Implémentez et testez la.
+  * Implémentez la maison donnée ci-après, et vérifiez que vous êtes bien capable de la représenter.
 <note tip>Oui oui, l'énoncé n'est pas mâché... Il est possible que vous deviez réécrire des codes, mais maintenant ce n'est plus un problème n'est-ce pas?
@@ Line 230: / Line 226: @@
+Voici une nouvelle maison, décrite un peu différemment.
+<code>
+maison = new Maison();
+rdc = new PartieMaison("RDC");
+cuisine = new Piece("Cusine");
+sam = new Piece("Salle e manger");
+parentalPart = new PartieMaison("Partie Parentale");
+chambreParents = new Piece("parents");
+sdbParent = new Piece("salle de bain des parents");
+parentalPart.addLieu(chambreParents);
+parentalPart.addLieu(sdbParent);
+parentalPart.addSensor(thermostatParental);
+rdc.addLieu(cuisine);
+rdc.addLieu(sam);
+rdc.addLieu(parentalPart);
+etage = new PartieMaison("Etage");
+chambre1 = new Piece("Chambre1");
+chambre2 = new Piece("Chambre2");
+etage.addLieu(chambre2);
+etage.addLieu(chambre1);
+exterieur = new PartieMaison("Exterieur");
+exterieur.addSensor(externeDetecteurLumiere);
+maison.addLieu(rdc);
+maison.addLieu(etage);
+maison.addLieu(exterieur);
+</code>
 ===== Tableaux de Contrôle =====
@@ Line 444: / Line 474: @@
 ===== Rendu =====
-<box round rgb(150,290,190) rgb(198,226,150) 75%|Rendu en fonction du groupe de TD >
+<box round rgb(150,290,190) rgb(198,226,150) 75%|Rendu en fonction du groupe de TD : 15 décembre 2017  >
-  * Mettez un mail à votre encadreur pour Mme Lecat ou [[http://jalon.unice.fr/cours/blay/Cours-blay-20150930110548/BoiteDepot-blay-20151205174816497430?mode_etudiant=false|par dépôt sur Jalon]] pour Mme Blay-Fornarino avec une archive à vos Noms, qui contient :
+  *  [[http://jalon.unice.fr/cours/blay/Cours-blay-20150930110548/BoiteDepot-blay-20161122213044309075?mode_etudiant=true&tab=deposit|Dépôt sur Jalon]] pour Mme Blay-Fornarino avec une archive à vos Noms, qui contient :
   * Un document contenant
-             * votre modèle de classe final intégré dans un document pour que nous n'ayons pas à ouvrir différents modèles dans différentes versions de l'outil,
+             * votre **modèle de classe final** intégré dans un document pour que nous n'ayons pas à ouvrir différents modèles dans différentes versions de l'outil,
-             * les évolutions du modèle
              * des explications sur les raisons de ce modèle (dont vous êtes très fiers) et les leçons apprises.
   * Les codes et les tests.

Cours au département INFO - IUT - UNS

User Tools

Site Tools

Differences

Page Tools