https://mbf-iut.i3s.unice.fr/ 2026-04-15T13:02:07+00:00 https://mbf-iut.i3s.unice.fr/ https://mbf-iut.i3s.unice.fr/lib/exe/fetch.php?media=favicon.ico text/html 2011-08-31T10:03:22+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2011_2012:s3:td:etudedecas&rev=1314785002&do=diff Etude de cas : Informatisation des rendus de devoirs en IUT Nous envisageons d’informatiser les rendus de projets. Voici un extrait des différentes remarques des enseignants et étudiants de l’IUT. * Prof : Les étudiants ne rendent jamais leur devoir dans les temps. On a beau leur répéter, mettre les informations sur un site, il y en a toujours qui rendent en retard. text/html 2012-02-09T15:13:10+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2011_2012:s3:td:etudedecas3d&rev=1328800390&do=diff Diffusion d'informations lors d'un grand événement Pendant les rencontres de groupes de jeunes (chorales, scoutes, musiciens, écoles de jeunes chercheurs, ...), il est nécessaire de diffuser des informations. Aujourd'hui ces informations sont diffusées via des panneaux papiers qui annoncent le programme de la journée, des flyers qui décrivent les sessions, des mails aux personnes qui leur donnent leur emploi du temps, des annonces sonores. text/html 2011-09-03T18:40:06+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2011_2012:s3:td:start&rev=1315075206&do=diff TDs S3 2011-2012 Ces Tds visent à appliquer sur un projet la modélisation UML étudiée l'an dernier en utilisant des éléments de méthodes agiles. L'étude de cas nous sert de fil conducteur. Tous les TDs font l'objet d'un rendu, qui, sauf cas précisé dans les TDs, se fera en quadrinôme à la fin des séances. Il devra contenir tous les éléments vus en TDs. text/html 2012-02-02T22:35:27+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2011_2012:s3:td:td1&rev=1328222127&do=diff TD1 : Approfondissement sur les cas d'utilisation * Objectifs : Définition des flots, des tests fonctionnels et génération de documents Comme pour les autres TDs, nous nous appuyons sur l'étude de cas présentée ici(S3) ou ici (S3D) * Définir le diagramme de cas d'utilisation * text/html 2012-02-24T06:50:29+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2011_2012:s3:td:td2&rev=1330066229&do=diff TD2-3 : Diagramme de classe : de l'analyse à la mise en oeuvre Objectifs : * Créer le modèle de domaine (classes sans méthode) en utilisant votre connaissance des cas d'utilisation et de l'étude de cas. Attention à bien définir les multiplicités des relations, les noms, text/html 2011-09-20T13:32:36+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2011_2012:s3:td:td3&rev=1316525556&do=diff TD3 : Comprendre les approches agiles ? Dans un premier temps, nous mènerons différentes expériences pour bien comprendre l'importance d'une bonne spécification des attentes du client. Puis nous reprendrons notre étude de cas, pour en sortir un text/html 2011-10-11T10:47:59+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2011_2012:s3:td:td4&rev=1318330079&do=diff TD5 : Préparation des IHMs * Reprendre les scénarios élaborés à partir des cas d'utilisation initiaux et les modifier pour prendre en compte une architecture MVC et la séparation de la base de données. * Modéliser en utilisant l'application text/html 2011-10-04T08:00:29+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2011_2012:s3:td:td6&rev=1317715229&do=diff TD6 : Modèle de données