https://mbf-iut.i3s.unice.fr/ 2026-04-15T06:59:50+00:00 https://mbf-iut.i3s.unice.fr/ https://mbf-iut.i3s.unice.fr/lib/exe/fetch.php?media=favicon.ico text/html 2012-10-16T11:24:04+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2012_2013:s3:tp:deroulements&rev=1350386644&do=diff Déroulement Le déroulement donné ci après est là pour vous aider. Mais vous pouvez, si vous en avez besoin, accomplir certaines étapes avant d'autres : par exmeple : dessiner une interface pour mieux comprendre votre scénario, écrire un bout de code, text/html 2013-01-25T18:46:54+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2012_2013:s3:tp:etudesdecass3d&rev=1359139614&do=diff Connexion aux anniversaires text/html 2012-12-04T14:19:58+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2012_2013:s3:tp:exposes3&rev=1354630798&do=diff Planning des exposés et Critères S3 La journée du mardi XX est découpée en session. Tous les étudiants d'une session doivent être présents pendant toute la durée de la session et être présents 10 minutes avant leur session. Session 1 Heure text/html 2012-10-16T07:38:45+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2012_2013:s3:tp:poub&rev=1350373125&do=diff !- Joueur jouer contre l'ordinateur Joueur jouer en duplicate Joueur poser un mot Jeux : partie métier décomposition : poser mot; former mot; Gestion de la synthèse vocale Système parallele par évènements + déplacements Gestion des historiques taux d'utilisation des mots globales, par joueur, text/html 2013-03-25T16:59:55+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2012_2013:s3:tp:start&rev=1364230795&do=diff TP 2012-2013 S3 Utilisation de la forge Chaque groupe utilisera la forge. * Chaque étudiant, s'il ne s'en encore jamais connecté à la forge, doit se connecter en utilisant son login et mot de passe de l'université. * Ensuite les groupes sont formés et un sous-projet leur est affecté par l'enseignant. text/html 2013-01-26T08:30:31+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2012_2013:s3:tp:sujet&rev=1359189031&do=diff Sujet de l'étude de cas TP S3T La réalisation du jeu lui-même suite au travail mené en TD ne nécessite plus une analyse suffisante pour faire l'objet de TPs dans ce module. La décomposition du jeu est telle que l'implémentation est à présent la voie la plus adaptée à cerner les algorithmes. Malgré l'envie de concrétiser la réalisation du jeu, nous nous en éloignons donc ainsi que du public initial pour nous intéresser plus largement à l'organisation des tournois et aux différents processus qu… text/html 2013-03-18T15:32:00+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://mbf-iut.i3s.unice.fr/doku.php?id=2012_2013:s3:tp:sujets3d&rev=1363620720&do=diff Sujets pour les S3D Attention cette fois-ci les énoncés sont bien plus flous. Il appartient à chaque sous-groupe d'analyser son problème, de proposer des fonctionnalités et d'expliciter ses relations avec l'ensemble du sujet. Nous supposons à ce stade que la première partie du projet a été réalisée.