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2010_2011:s3:omgl:mod-si:td:etudedecas
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| (visite d'un intervenant extérieur, absence d'un professeur, félicitation d'un étudiant, ...), à la visualisation d'informations pratiques (Horaires d'ouverture du bâtiment, date de vacances, ...) et à un trombinoscope des membres de l'établissement. | (visite d'un intervenant extérieur, absence d'un professeur, félicitation d'un étudiant, ...), à la visualisation d'informations pratiques (Horaires d'ouverture du bâtiment, date de vacances, ...) et à un trombinoscope des membres de l'établissement. | ||
| - | Les informations seront diffusées en fonction des lieux d'affichage : nouvelles partout, informations pratiques à l'entrée, trombinoscope à la cafeteria. | + | Les informations seront diffusées en fonction des lieux d'affichage: nouvelles partout, informations pratiques à l'entrée, trombinoscope à la cafeteria. |
| La partie projet étendra cette première approche. | La partie projet étendra cette première approche. | ||
| Line 71: | Line 71: | ||
| * répond aux besoins énoncés P2 et B1, B2, B3 partiellement. | * répond aux besoins énoncés P2 et B1, B2, B3 partiellement. | ||
| * Les informations doivent être clairement lisibles à 10 m de l'écran (donnée à affiner en fonction des lieux) | * Les informations doivent être clairement lisibles à 10 m de l'écran (donnée à affiner en fonction des lieux) | ||
| - | * Le temps d'affichages d'une information dépend de sa nature (trombinoscope, nouvelle, ...) | + | * Le temps d'affichage d'une information dépend de sa nature (trombinoscope, nouvelle, ...) |
| * Le temps maximum sans information à l'écran (temps de chargement éventuel) est de 5s. | * Le temps maximum sans information à l'écran (temps de chargement éventuel) est de 5s. | ||
| * //Notes :// | * //Notes :// | ||
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| === Impositions de conception === | === Impositions de conception === | ||
| - Une approche itérative est demandée. | - Une approche itérative est demandée. | ||
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2010_2011/s3/omgl/mod-si/td/etudedecas.1284361978.txt.gz · Last modified: 2010/09/13 09:12 by blay
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