Modélisation des SI

Cette session est l'équivalent de la session pour les étudiants dans une formation traditionnelle (voir ici), mais appliquée à une nouvelle étude de cas.

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• O2 & O3 ; R1: Découverte d'un outil de modélisation UML qui nous conduit à étudier la conception orientée objet.
• O1 & R3 & R2: Découverte des principes de mise en œuvre d’une approche qualité dans le processus de production du logiciel : nous nous intéresserons plus précisément à une approche “UP” en mettant l'accent sur les cas d'utilisation et en la déroulant de l'analyse au déploiement.
• P1 : Si notre avancée nous le permet, nous aborderons les approches composants dans les méthodes de conception.

CG2 : Cet enseignement donne lieu à une pédagogie par études de cas permettant l’acquisition d’un savoir-faire dans une optique professionnelle de travail en équipe. Au travers des différentes phases abordées, nous aborderons d'autres domaines dont la programmation du web, la conception de BDs, la vérification de programme, … Les TPs seront le lieu d’exercice de l’interdisciplinarité. Ils seront conclus par un exposé.

1. Introduction à la modélisation par objets :
   • Problèmes du développement logiciel
   • Introduction à UML
   • Merise et UML : Survol
2. Gestion des exigences par les cas d'utilisations
   • Utilisation d’un dictionnaire du domaine
   • Des cas d’utilisations (Use-cases/UC)
   • Processus de construction des Uses-case
   • Compléments
3. Diagrammes de séquences
4. Diagrammes de Classes (présentation au niveau "//Modèle Conceptuel des Données//")
   • Vers la mise en oeuvre
   • Des classes UML au code
   • Des classes aux Bases de données (étude au niveau “Modèle Physique des Données”): entre automatisation et bon sens
     • entités persistantes?
     • la problématique de la clef, …
     • Héritage et Base de données
5. Méthodes de conduite de projet (où tous les éléments prennent leur place)
   • Cycles de vie du logiciel
   • Méthodes
   • Processus unifié
6. Cahier des charges Fonctionnel

Un projet vise à positionner l'ensemble des acquis des étudiants autour d'une étude de cas présentée ci-après.

Cette étude de cas sert de base aux TDs et aux TPs.

Dans un premier temps, une esquisse de cahier des charges général vous est donné qu'il s'agira de modéliser en UML de l'analyse à la conception, voir aux premiers éléments de codes. L'objectif est de construire un système central sur lequel d'autres systèmes viendront se greffer.

Dans un deuxième temps, certaines fonctionnalités seront complétées par la donnée d'informations additionnelles. Chaque groupe de TP aura alors la charge d'une seule fonctionnalité de l'analyse à la conception détaillée (Base de données, IHMs).

Visual Paradigm for UML

• Un livre à lire absolument surtout dans sa dernière version :

UML Par la pratique (Nous l'avons en plusieurs exemplaires à la bibliothèque).

• Un aperçu rapide de Merise

• De Merise à UML, Nasser Kettani, Dominique Mignet, Eyrolles
• http://www.visual-paradigm.com/VPGallery/diagrams/Sequence.html
• Design Patterns (uniquement pour ceux qui en ont besoin dans le cadre des projets Tut's
• Voir page principal du site et dans les cours…