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blay [Consignes]
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blay [Déroulement de la séance]
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    - "Je suis venu pour rien. Le prof est absent. Il paraît que certains le savaient déjà hier!"
    - "Tu as vu, aux infos....."
+   - "Je suis suédoise et ne comprend pas ce qui est écrit."
+   - "Peux-t-on avoir ces informations en espagnol?"
 Nous aimerions en fonction des lieux dans nos établissements universitaires faciliter la diffusion des informations.
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 Nous distinguons deux approches complémentaires de la construction du système de diffusion : une globale construit le système de diffusion sur plusieurs écrans et bornes ; une se focalise sur la mise en place d'un support de diffusion donné.
-  * //L'approche globale// consiste à sélectionner l'ensemble des supports de diffusions (ex : un grand écran au restau U, un dans le hall d'entrée, des écrans de couloirs, une borne à l'entrée, un système de diffusion personnalisable par les étudiants). Cette sélection est réalisée par un "administrateur" de site. Il attribue les droits sur la définition de chacun des sous-systèmes particuliers. Il permet de savoir quelles informations sont diffusées où. Il peut émettre des exigences sur la présence de certains d'informations //(Bienvenue, par exemple)//, préciser les styles acceptés, signaler aux administrateurs de sous-systèmes l'existence de nouvelles sources d'information, de redondances, ...
+  * //L'approche globale// consiste à sélectionner l'ensemble des supports de diffusions (ex : un grand écran au restau U, un dans le hall d'entrée, des écrans de couloirs, une borne à l'entrée, un système de diffusion personnalisable par les étudiants). Cette sélection est réalisée par un "administrateur de site". Il attribue les droits sur la définition de chacun des sous-systèmes particuliers à des "administrateurs sous-systèmes" (administratifs, étudiants, enseignants, par groupe ou individuellement). Le système global permet de savoir quelles informations sont diffusées et où. Il peut émettre des exigences sur les sous-systèmes telles que la présence de certains d'informations //(Bienvenue, par exemple)// ou au contraire empêcher la diffusion de certaines informations (Photos de soirées lorsqu'une conférence se déroule dans les locaux), préciser les styles acceptés, signaler aux administrateurs de sous-systèmes l'existence de nouvelles sources d'information, de redondances, ...
-  * //L'approche globale// consiste à sélectionner l'ensemble des supports de diffusions (ex : un grand écran au restau U, un dans le hall d'entrée, des écrans de couloirs, une borne à l'entrée, un système de diffusion personnalisable par les étudiants). Cette sélection est réalisée par un "administrateur" de site. Il attribue les droits sur la définition de chacun des sous-systèmes particuliers. Il permet de savoir quelles informations sont diffusées où. Il peut émettre des exigences sur la présence de certains d'informations //(Bienvenue, par exemple)//, préciser les styles acceptés, signaler aux administrateurs de sous-systèmes l'existence de nouvelles sources d'information, de redondances, ...
+  * //L'approche particulière// consiste à construire les supports de diffusion par des administrateurs de sous-systèmes qui sélectionnent, pour un support de diffusion donné (l'écran dans le hall, les écrans dans les couloirs) :
-Les grands écrans sont gérés par l'administration qui sélectionne :
+      * les types d'informations à diffuser;
-   * les types d'informations à diffuser;
+      * le style de diffusion (écran partagé en plusieurs zones ou non);
-   * les temps de diffusion éventuels (entre 12h et 13h, ou pas après 17h)
+      * la voix, sa vitesse, son volume s'il s'agit de la diffusion de sons ;
-   * la zone d'affichage (grand écran ou information en continue en bas de l'écran)
+      * les modes d'interactions avec le système sonore (touches associées aux types d'informations);
-   * le thème de diffusion : courant, noël, rentrée, ....
+      * les temps de diffusion éventuels (entre 12h et 13h, ou pas après 17h)
+      * la zone d'affichage (plein écran ou information en continue en bas de l'écran)
+      * le thème de diffusion : courant, noël, rentrée, ....
+      * .... A vous d'imaginer....
-Les mêmes fonctionnalités d'administration sont attendues pour les autres écrans mais dans ce cas c'est un particulier qui "spécialise" son propre diffuseur, il peut alors avoir des fonctionnalités supplémentaires comme la disposition sur l'écran de plusieurs types d'informations.
+Les mêmes fonctionnalités d'administration sont attendues pour les smart phones, qui peuvent cependant être encore davantage paramètrés (types de notification par exemple).
+**Limites**
-La figure suivante donne une vision globale du système. Nous nous intéressons uniquement à la partie "système de diffusion". Les services, styles et supports de diffusion sont considérés comme extérieur à notre système dans la mesure où :
+La figure suivante donne une vision globale du système. Nous nous intéressons uniquement à la partie "système de diffusion". Les services, styles et supports de diffusion sont considérés comme extérieurs à notre système dans la mesure où :
   * des informations sont récupérées des services, mais la gestion des services eux-même (saisie de données, maintenance) ne fait pas partie de notre système;
   * les styles sont considérés comme prédéfinis; Ils ne sont pas définis dans le projet : par contre le positionnement des types d'informations sur les écrans, le choix des voix, la durée d'affichage d'un type d'information est à la charge de notre système;
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 {{:2011_2012:s1:image-3.png?500|}}
+==== Références et Images ====
+Le site [[http://www.jseduite.org/|Jseduite]] vous montre l'état actuel du logiciel déployé, en particulier les screencast. \\
+Attention votre sujet ne consiste pas à refaire la même chose mais bien à proposer de nouvelles pistes pour permettre à chacun de construire son propre diffuseur d'informations.
+Voici quelques images d'écrans existant :
+     * Grand écran à l'entrée de la villa Apraxine IRSAM
+{{ :2011_2012:s1:apraxine.jpeg?200 |}}
+     * Ecrans à Polytech'Sophia
+{{:2011_2012:s1:info.png?200|}} {{:2011_2012:s1:edt.png?200|}}{{:2011_2012:s1:meteo.png?200|}}
+     * Ecran pendant la nuit de l'info
+{{ :2011_2012:s1:nuitinfo.png?200 |}}
 ===== Déroulement de la séance =====
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 <box round rgb(185,211,238) rgb(198,226,255) 75%|A rendre>
- - La constitution des binômes précisant le rôle de chacun envoyée par mail à votre responsable de TP ((voir sur la [[2010_2011:s1:omgl:mod-si:start|page d'accueil]] pour les adresses email en cas de doute)).
+**Par mail à votre responsable de TP ((voir sur la [[2010_2011:s1:omgl:mod-si:start|page d'accueil]] pour les adresses email en cas de doute)).:**
-  * Le sujet du mail sera : **
+   - La constitution des binômes précisant le rôle de chacun
+   - Le contexte choisi par le groupe.
+   - Le sujet du mail sera : **
 S1-//<Numéro de votre groupe de TD>// : Groupe //<noms des membres>//**
+   - en copie les étudiants du groupe
 </box>

Cours au département INFO - IUT - UNS

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